AD(H)S 1 – Theorie und Diagnostik (2017)

Zielgruppe Pädagogen, Psychologen, weitere Fachkräfte
Dozentin Schulpsychologe Sebastian Gröschel
Inhalte
  • Theoretische Grundlagen zu AD(H)S
    • Definitionen, Klassifikationen und Epidemiologie
    • Verlauf und Komorbidität
    • Entwicklung von Aufmerksamkeits- und Konzentrationsleistungen
    • Aktueller Forschungsstand zur AD(H)S: genetische, neurobiologische, neurophysiologische und psychosoziale Faktoren
    • Erscheinungsbild in verschiedenen Entwicklungsstufen mit Fallbeispielen
    • Erklärungsmodelle
  • Diagnostik von AD(H)S
    • Grundsätzliches zur Diagnostik von AD(H)S
    • Differentialdiagnostik
    • Verfahren zur Erfassung von AD(H)S: Fragebogenverfahren, Erfassung von Aufmerksamkeitsleistungen, Verhaltensbeobachtung
  • Literaturübersicht, Hinweise zur vertiefenden Literaturarbeit
Teilnehmer 8 – 18 Personen
Dauer 16 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten zzgl. 4 UE Literaturarbeit
Kosten 275 € (inkl. Verpflegung)
Ort 96148 Baunach, Überkumstraße 17 (Konferenzraum im Bürgerhaus)
Termine Freitag 10.11.2017, 13:30-19:00 Uhr
Samstag 11.11.2017, 09:00-17:00 Uhr

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