AD(H)S 1 – Theorie und Diagnostik (2017)
| Zielgruppe |
Pädagogen, Psychologen, weitere Fachkräfte |
| Dozentin |
Schulpsychologe Sebastian Gröschel |
| Inhalte |
- Theoretische Grundlagen zu AD(H)S
- Definitionen, Klassifikationen und Epidemiologie
- Verlauf und Komorbidität
- Entwicklung von Aufmerksamkeits- und Konzentrationsleistungen
- Aktueller Forschungsstand zur AD(H)S: genetische, neurobiologische, neurophysiologische und psychosoziale Faktoren
- Erscheinungsbild in verschiedenen Entwicklungsstufen mit Fallbeispielen
- Erklärungsmodelle
- Diagnostik von AD(H)S
- Grundsätzliches zur Diagnostik von AD(H)S
- Differentialdiagnostik
- Verfahren zur Erfassung von AD(H)S: Fragebogenverfahren, Erfassung von Aufmerksamkeitsleistungen, Verhaltensbeobachtung
- Literaturübersicht, Hinweise zur vertiefenden Literaturarbeit
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| Teilnehmer |
8 – 18 Personen |
| Dauer |
16 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten zzgl. 4 UE Literaturarbeit |
| Kosten |
275 € (inkl. Verpflegung) |
| Ort |
96148 Baunach, Überkumstraße 17 (Konferenzraum im Bürgerhaus) |
| Termine |
Freitag 10.11.2017, 13:30-19:00 Uhr
Samstag 11.11.2017, 09:00-17:00 Uhr |
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